如何管理有“統籌”能力的人？

1、這樣的人喜歡負責，應根據他的知識和技能水平讓他盡量多負責。

2、他或許有當經理或主管的才于。他的“統籌”能力幫助他了解具有不同優(yōu)勢的人怎樣合作。

3、開始實施一個項目時，給他機會來挑選和分派項目組成員。他善于判斷每個成員的優(yōu)勢怎樣為團隊帶來最大價值。

4、復雜和多層面的任務使他振奮。他同時承擔多項工作時最得心應手。

5、他靠相互信任的人際關系來建設團隊。他拒絕那些他認為不誠實或敷衍了事的人。

切記——

1、他足智多謀。你可以放心派他擔任一件困難的工作。他樂于尋找做事的其他途徑。

2、關注他的其他特點。他如果有“紀律”才干，就可能是一名優(yōu)秀的組織者，為完成任務而建立程序和體制。

如何管理“信仰”強烈的人？

1、這樣的人對某些事懷有激情。了解他的激情所在并將它與工作任務相聯系。

2、他可能篤信某些經久不變的價值。設法將他的價值與公司的價值相結合。例如，告訴他，公司的產品和服務如何使人們的生活更美好，或與他討論公司如何體現誠信，或給他機會來千方百計地幫助同事與客戶。如此，他就會用自身言行來體現公司文化的價值。

3、要知道，他可能更看重提高服務質量，而不是多賺錢。設法加強這種天生的服務意識，他就會出彩。

切記——

了解他的家庭和社區(qū)。他可能對此負有重大義務。你必須理解、領會和尊重這些義務，他也會因此而尊重你。

如何管理“統率”能力強的人？

1、如果需要重新啟動一個項目，打通障礙，或說服別人，就讓他領頭。

2、經常請他判斷公司現狀。他會直言不諱。同樣，讓他提出與你不同的想法，他不會隨大流。

3、放手讓他領導和決策。他不喜歡別人管頭管腳。

切記——

1、如果他拉幫結派、冒犯同事、一心二用，或不務正業(yè)，要抓住證據，當頭棒喝。行動要果斷，并視情況要求他將功補過。然后作出適當安排，使他盡快創(chuàng)造效益。他會很快糾正錯誤，你也應向前看。

2、除非你說到做到，否則切勿威脅他。

3、他可能以毫不掩飾的武斷方式威逼別人。你必須權衡他的功績能否使你寬恕他偶然發(fā)怒。與其強迫他學會體諒和禮貌，不如多花時間幫助他的同事了解，他的固執(zhí)己見有助于提高效率——前提是他的固執(zhí)己見不演變?yōu)檫瓦捅迫撕统隹趥恕?/span>

如何管理善于“溝通”的人？

1、與他共同探討如何加強他的溝通優(yōu)勢，繼而為公司作出更大貢獻。

2、他善于交談。請他參加社交活動、晚宴或任何你希望款待現有和潛在客戶的活動。

3、鼓勵他搜集公司內部的傳奇和趣事，然后創(chuàng)造機會讓他對同事講述，他會活躍公司文化，繼而增強它。

3、同他討論公司的社交活動計劃。對于如何招待客人和傳遞什么信息，他往往有好主意。

切記——

抽空了解他的生活與經歷。他會樂于講述，你會樂于傾聽，你們之間的關系會因此而更加親密。

如何管理樂于“競爭”的人？

1、對他使用競爭語言。例如，對他來說，這是一個非勝即敗的世界，而在他看來，達到目標就是勝利，未達目標就是失敗。當你需要他參與制定計劃或解決問題時，使用“以智取勝”的競爭字眼。

2、把他與其他人、特別是其他好勝的人比較。你可能公布全體員工的業(yè)績，但須牢記，惟有好勝的人才會從公開對比中獲得激勵。其他人則會討厭它，甚至感到屈辱。

3、與他討論才干。一如所有競爭者，他深知，取勝需要才干。指出他的才干，告訴他，必須調動他的才干才能取勝。切忌對他實行“彼得法則”。提醒他，“獲勝”并不等于提升。幫助他通過揚長避短而取勝。

4、他失敗時，可能痛苦一陣。由他去。隨后迅速將他引入下一場有望取勝的競爭。

切記——

1、管理他的一個最好的辦法就是找一位能力更強的競爭者。

2、為他安排競賽，讓他與其他人競爭。甚至可以從外部找對手。競爭欲極強的人希望與水平相近的人競爭，他們對與弱者競爭不感興趣。

3、幫他尋找能獲勝的場合。如果屢戰(zhàn)展敗，他就可能洗手不干。在他看重的競賽中，他不會為賽而賽，他的目的是取勝。